8月10日，濟(jì)陽區(qū)總工會暑期親子研學(xué)游開班式在長田實(shí)踐教育基地成功召開。濟(jì)陽區(qū)總工會黨組書記、常務(wù)副主席羅佃華，區(qū)總工會副主席張之出席活動(dòng)。長田實(shí)業(yè)黨支部書記、董事長張勇，長田實(shí)業(yè)工會主席、副總經(jīng)理成峻志參加活動(dòng)。

開班式在溫馨而熱烈的氛圍中拉開序幕，兒童代表們用自己獨(dú)特的才藝為與會人員帶來了一場視覺與心靈的雙重盛宴。表演節(jié)目充分展現(xiàn)了孩子們的天真爛漫與多才多藝，更讓親子關(guān)系在共同欣賞與參與中得到了進(jìn)一步加深。

羅主席在致辭中講到，暑假是孩子們放松心情、增長見識的黃金時(shí)期。而親子研學(xué)游，則是將家庭教育與課外實(shí)踐完美結(jié)合的一種創(chuàng)新方式。它不僅能夠增進(jìn)親子之間的情感交流，更能讓孩子們在輕松愉快的氛圍中，學(xué)習(xí)到書本之外的知識，體驗(yàn)到生活的多彩多姿。區(qū)總工會十分關(guān)注廣大職工的家庭幸福和子女的幸福成長。此次暑期親子研學(xué)游活動(dòng)，正是我們積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府號召和廣大職工需求，促進(jìn)家庭和諧的重要舉措。本次研學(xué)游活動(dòng)，圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精心設(shè)計(jì)了多樣化的研學(xué)項(xiàng)目，旨在通過實(shí)地參觀、互動(dòng)體驗(yàn)等形式，讓孩子們探尋傳統(tǒng)化文化，感悟家鄉(xiāng)魅力，激發(fā)孩子們對傳統(tǒng)文化的興趣與熱愛，增進(jìn)他們對民族文化的認(rèn)同感與自豪感，密切職工家庭之間的親子關(guān)系，促進(jìn)職工家庭的和諧發(fā)展。他衷心希望，每一位家長都能夠成為孩子們成長道路上最堅(jiān)實(shí)的后盾，給予他們無條件的支持和關(guān)愛。同時(shí)，家長們也應(yīng)該是孩子們最親密的伙伴，陪伴他們一起探索世界，分享生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們攜手合作，共同努力，為孩子們營造一個(gè)充滿親情、充滿樂趣、充滿挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個(gè)環(huán)境中，孩子們不僅能夠感受到家庭的溫暖，還能在快樂中學(xué)習(xí)，在挑戰(zhàn)中成長，充分發(fā)揮他們的潛力，成為未來社會的棟梁之才。

本次暑期親子研學(xué)游活動(dòng)的開展，旨在通過結(jié)合傳統(tǒng)文化與工會特色的研學(xué)之旅，激發(fā)孩子們對傳統(tǒng)文化的興趣與熱愛，增進(jìn)他們對民族文化的認(rèn)同感與自豪感，密切職工家庭之間的親子關(guān)系，促進(jìn)工會與職工家庭的共同發(fā)展，營造溫馨、和諧、積極向上的社會氛圍。

文化傳承·“工”童成長

世界做課堂 研學(xué)見成長

最好的學(xué)習(xí)在路上

這個(gè)夏天來長田實(shí)踐教育基地

參加研學(xué)游活動(dòng)

解鎖暑假的正確打開方式吧~

土與火的藝術(shù)：黑陶拉坯之旅

龍格黑陶是黃河中下游文化的杰作，被列入山東省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，館內(nèi)創(chuàng)新研發(fā)體驗(yàn)1000余種黑陶作品，多次參加大型展覽活動(dòng)，榮獲大小獎(jiǎng)項(xiàng)無數(shù)。

黑陶制作可以幫助孩子了解中國傳統(tǒng)瓷器文化，培養(yǎng)孩子的藝術(shù)欣賞能力和創(chuàng)造能力。龍格黑陶藝術(shù)研究院內(nèi)設(shè)有陶藝體驗(yàn)區(qū)，并配有多臺拉坯機(jī)。在這里，體驗(yàn)者可以親身感受陶藝之美。有專業(yè)黑陶老師——市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)龍山黑陶制作技藝代表性傳承人徐慶增老師，講解陶藝制作注意事項(xiàng)、示范制作要點(diǎn)，為孩子的陶藝制作保駕護(hù)航。

通過親手參與黑陶拉坯的制作過程，不僅能夠深入了解非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，還能鍛煉自己的動(dòng)手能力。在這個(gè)過程中，帶來的是滿滿的成就感。

重憶兒時(shí)：“摔哇嗚”

與泥土親密接觸，摔哇嗚時(shí)的樂趣，早已成為一代人一種珍貴的回憶。為了使這種古老的活動(dòng)傳承下去，長田實(shí)踐教育基地特別推出了——摔哇嗚比賽。所謂哇嗚，就是用挖出來的膠泥，像和面一樣，將膠泥揉捏拍打，直到細(xì)膩光滑，再用手指把中間部分按進(jìn)去，邊上凸起，形成一個(gè)“凹”的形狀。

研學(xué)老師為孩子們講解了摔哇嗚的歷史后，活動(dòng)就正式開始了?；顒?dòng)現(xiàn)場不時(shí)地傳出，歡呼聲和喝彩聲，此時(shí)此刻孩子們忘記了手機(jī)游戲，眼中閃爍著興奮的光芒，每一次摔打都伴隨著期待與激動(dòng)。家長們也忍不住加入其中，重溫童年記憶，彼此間的競爭與歡笑交織成一幅溫馨的畫面。在這份傳統(tǒng)的快樂中，大家的心更加貼近，體驗(yàn)著那份純粹而深刻的親子時(shí)光。

一方石磨 尋味非遺

石磨是古法磨制豆?jié){的傳統(tǒng)工具，是古代勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶，隨著科技時(shí)代的進(jìn)步，石磨已經(jīng)鮮少見到，孩子們對這個(gè)古老而特別的工具倍感好奇，紛紛投入體驗(yàn)石磨磨豆?jié){的活動(dòng)中。

在石磨體驗(yàn)區(qū)，孩子們用勺子把泡好的黃豆連帶著水一起舀進(jìn)石磨的上孔，用手轉(zhuǎn)動(dòng)起石磨，豆粒漏到磨盤中間，上盤和下盤的紋路把豆子磨碎，伴隨著孩子們的新奇，隨著一圈圈的轉(zhuǎn)動(dòng)，潔白的豆?jié){也從石縫中流淌出來，把豆渣過濾掉，煮沸就可以喝自己做的豆?jié){啦！

隨后，研學(xué)老師將豆花一一分至孩子們手中，放入木質(zhì)模具中用重物壓實(shí)，隨著水分流出，一塊豆腐便制作完成了。在制作過程中，不僅見證了"黃豆"到"豆腐"的奇妙變化，還能體驗(yàn)傳統(tǒng)手藝的魅力，領(lǐng)略中國飲食文化的博大精深。

歡樂的午餐時(shí)光

隨著接待人數(shù)的穩(wěn)步攀升，長田實(shí)踐教育基地在6月份對當(dāng)前基地配套設(shè)施進(jìn)行了提檔升級工作，著重打造全新的多功能接待廳。目前，接待廳已正式投入使用，其規(guī)模相當(dāng)可觀，能夠容納多達(dá)150人同廳進(jìn)行就餐。其內(nèi)部的裝修偏復(fù)古風(fēng)，配以木質(zhì)桌椅和暖色調(diào)的燈光，營造出溫馨浪漫的就餐氛圍。

新接待餐廳的建成標(biāo)志著基地餐飲接待能力上了一個(gè)新的臺階，單次餐飲接待能力提升至500人，進(jìn)一步優(yōu)化了研學(xué)團(tuán)隊(duì)的接待體驗(yàn)，提升了服務(wù)品質(zhì)，也確保了接待流程的高效與便捷。這是長田實(shí)業(yè)為更好地賦能鄉(xiāng)村振興，助力鄉(xiāng)村全面發(fā)展與繁榮的切實(shí)之舉。

博古觀今  一眼千年

從前，書本就是孩子的世界；現(xiàn)在，世界是孩子的書本。這是一場穿梭于歷史長河中的對話，也是一次跨越時(shí)空的邂逅。博物館，承載著歲月的記憶，任憑時(shí)光荏苒，那積淀千年的文明之光卻永不熄滅。每一份藏品，都仿佛擁有了生命，靜靜地向我們訴說著它獨(dú)特的傳奇。

與文物對話，駐足歷史痕跡，感受文化的無窮魅力，增強(qiáng)孩子們的文化自信。孩子們在講解員的引領(lǐng)下參觀基地內(nèi)濟(jì)水春秋博物館，館內(nèi)陳列著大量的珍貴古籍文獻(xiàn)，涵蓋古代歷法、古代文學(xué)、古代農(nóng)業(yè)等各個(gè)門類，各類歷史文獻(xiàn)描繪了濟(jì)陽厚重的歷史進(jìn)程，孩子們在參觀中學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)的歷史文化，了解濟(jì)陽故事，增強(qiáng)對家鄉(xiāng)的了解，提升文化自信。

親子共樂  點(diǎn)燃科技夢想

近年來，我國航天事業(yè)如日中天，嫦娥奔月、天問探火……每一次突破都讓世界矚目！這些輝煌的成就，不僅僅是新聞里的數(shù)字，更是激勵(lì)下一代追夢的火種。

活動(dòng)中，研學(xué)老師向大家詳細(xì)地介紹水火箭發(fā)射原理和制作流程，使在場的家長和孩子們對水火箭有了更加清晰的認(rèn)識，同時(shí)，也讓孩子們思考科學(xué)原理、激發(fā)他們動(dòng)手實(shí)操興趣。

隨后，孩子們都化身為“小小航天工程師”，在研學(xué)老師的指導(dǎo)下，孩子們不斷改進(jìn)調(diào)整，伴隨著“嘭”的一聲，“水火箭”一飛沖天，成功發(fā)射。一陣陣贊嘆聲、驚呼聲伴隨著每個(gè)水火箭的升空發(fā)射，孩子們與家長們在現(xiàn)場都不由自主地拍手鼓掌，為自己的發(fā)射成功感到自豪。

感受射擊魅力  領(lǐng)略國防體育精神

射擊，不僅是一項(xiàng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)，也是塑造幼兒全面發(fā)展的絕佳方式。體驗(yàn)一場“實(shí)戰(zhàn)”訓(xùn)練，模擬射擊訓(xùn)練被視作軍事訓(xùn)練中關(guān)鍵的一環(huán)。

緊張激動(dòng)的心情，前所未有的體驗(yàn)！在研學(xué)老師的指導(dǎo)下，我們的小槍手開始射擊了，拿槍、瞄準(zhǔn)、射擊……一聲聲槍響震耳欲聾，孩子們的表現(xiàn)格外出彩！實(shí)操模擬射擊開始！“據(jù)槍、瞄準(zhǔn)、擊發(fā)，一氣呵成。標(biāo)尺、準(zhǔn)星、目標(biāo)，三點(diǎn)一線?！?/span>

在活動(dòng)的實(shí)施過程中，孩子們通過親身參與、實(shí)地探索及互動(dòng)交流，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)并深刻理解家鄉(xiāng)的獨(dú)特魅力。同時(shí)，親子研學(xué)項(xiàng)目的實(shí)施，有效拉近了孩子與家長之間的距離，使雙方共同沉浸在探索的樂趣與文化的熏陶之中。家長們從繁忙的日常生活中抽離出來，以孩子的視角重新審視這片熟悉的土地，也發(fā)現(xiàn)了許多以往未曾留意的獨(dú)特之美。

從鄉(xiāng)村中來，到鄉(xiāng)村中去。長田實(shí)踐教育基地深入發(fā)掘并充分利用地方特色資源稟賦，精心研發(fā)出一系列具有鮮明特色的主題研學(xué)課程，為青少年群體打造沉浸式的研學(xué)活動(dòng)體驗(yàn)，讓青少年回歸鄉(xiāng)村，從鄉(xiāng)土的深厚底蘊(yùn)中汲取成長所需的營養(yǎng)與力量。下一步，基地將不斷優(yōu)化升級研學(xué)項(xiàng)目，引領(lǐng)更多青少年踏上鄉(xiāng)村之旅，共同探索、挑戰(zhàn)與收獲，體驗(yàn)真切的鄉(xiāng)村文化，成為傳承與弘揚(yáng)鄉(xiāng)村文化的堅(jiān)定“代言人”。